#致谢随笔 & 开发故事

本项目由 EnderWolf006/ElectronClassSchedule 大改而来，虽然本项目已经大量修改了原版代码，上游也已停止更新，但仍感谢原作者 EnderWolf 给予的启发。许多新功能与灵感都来源于我中学的同学、老师，感谢你们！

#有关项目的一些故事

我初一的时候任班级的电教委，当时是在 B 站上看到了 这个视频 ，觉得做的不错，就给我们班安装上了这个，老班也觉得挺好。后来我在 GitHub 上刷到了一个类似的项目，叫 ClassIsland ，当然我承认这个项目比我这个做得更加成熟，UI 也更加好看，功能当然更加完善。 但是我这个支持集控，还能自动推算调休 ，但是由于我所在学校使用的电脑是 Windows 7，而 ClassIsland 又不能在 Windows 7 中很好地工作，所以只能望而却步。好吧，那我自己造还不行吗？所以如果你的学校电脑版本在 Windows 10 及以上而且不需要集控调休等等本项目特有的功能，那确实不妨试试 ClassIsland。

不建议在 Windows 10 以下的系统运行本应用。在 Windows 7 中，.NET 运行时会产生严重的内存泄漏问题。

—— ClassIsland README（节选）

所以我就选择继续在 ElectronClassSchedule 这个项目上耕耘，第一个大的改动就是配置迁移云上，其实也就是配一个 HTTP 文件服务器，然后启动时从云端下载服务替代。再之后有其他班也听说并引入了这个项目，然后又遇到了我们学校临时调课的情况，但是跑到别的班通知重启软件实在太麻烦，需要一个高效的通知方法，这个项目后端的第一个版本诞生了。第一个后端的行为很简单，只有两个接口：读取文件，拼接 JSON，返回；接受 WS，广播信息。

其实当时我就已经有了对集控功能的构思，我本来想看看 ClassIsland 作为一个成熟的项目是怎么做的，结果他们没有集控，或者说很简陋，好吧，自己动手丰衣足食。

再之后，由于我这人吧经常做事儿不咋过脑子，不会回头去检查，导致我经常对着一个 2x2 的时间表也能录错，还不是说录窜行了，是连 JSON 格式都写不对。所以再之后，我着手开发了一个前端，后端随之增加了校验功能。至此本项目架构的雏形已经出现。

然后呢，迎来了 AI Coding 的浪潮，在浪潮之后，这个项目有许多的代码是 AI 生成的，当然全部经我个人 Review 过，所以后来开发工作进展更快了。在我临毕业之时，这个项目迎来了他生命周期的最后时刻，我加了最后一个新功能，做了所有的 Bugfix，改了名字（AstraSchedule，星程课表），后端用 Go 重写了，整个项目也申了软著，着手开始写了这份文档。

用 Go 重写之后啊，在迁移的时候就考虑兼容 Serverless 环境了，所以也是现在能提供公益 SaaS 的原因，成本减少 20 倍，速度更快，更稳定——本项目仍在探索 新的思路 进一步压缩部署成本。

以上就是这个项目截止到我中考结束时的架构演变史。每个功能的更新也有其对应的故事，由于太多太杂太散，无法于此一一列出。不过其中我最自豪的还是自动调休推算，你可以在我的 个人博客 中阅读这篇技术文章——用非常简单的算法去解算现实中最头疼的调休规则——上班的大多不太关心今天调哪天，但学生不一样，他们真的需要关心调休调哪天。

我以为这就是我能做的全部了，很庆幸的是，我在我高中的班级里也试运行了这个项目，反响也都不错。其实在初中的时候，这个项目虽然运行了三年，但也没人真的来感谢过我啥的，只有出了问题才来找我，但我认为这是值得庆幸的——你不会感谢树木用光合作用给你提供了氧气，你只会在感到难以呼吸时才会想起来——是工具，更是基础设施。

在旧致谢中，我说 “所以这个项目这三年一直由我一个人全栈开发，现在或许可以画上句号了”，现在，这个项目已经来到 V5.0 开发阶段；V4.0 开发工作已经在我中考前结束。其实 V4.0 我给他的描述是 “中考前不想留遗憾而已”，而 V5.0 更是被描述为 “可能会存在的版本”，但当 第一个 V5.0 的 Issue 被关闭时，就意味着这个版本真的要存在了。这意味着，这个项目至少还会维护三年，到我高中毕业。

坦率讲，我没上啥好初中，三十九是个中下游的初中，我还是普通班学生；我的高中，二十七，虽然是南京的老牌四星（相当于省重高），但也只能算凤尾。三十九并没把我带去什么顶尖高中，但讲真的，提起我的初中，我仍然会给极高的评价——至少我的生活是快乐的，学校把我当人看。

我对我的高中截止于写这篇致谢时的评价也一样（只是我不喜欢把话说太死），我很感激老师们没反对（毕竟是公用电脑），也没有特别拿成绩去压力学生，是一所把学生当人的好高中。说实话我的中考分数其实可以再网上够一够的，但好多学校不把学生当人看。我不觉得所谓 “升学率” 是什么唯一评价指标，如果一个学校升学率很高却不把学生当人对待，那就不能算是好学校，那是工厂。

#最后

感谢 EnderWolf006（上游项目作者）的原项目为本项目打好的地基，对本项目早期发展的帮助很大。

感谢我的同学们，本项目的所有功能都源自于同学们的真实需求，让本项目的功能更贴近校园的实际需要。

感谢我的老师们，没有说这个项目影响我的学习，也没有说影响到了他们教学，为这个项目的生长提供了一片土壤。

感谢我的初中，南京市第三十九中学，让我有一个快乐的初中生活。

感谢我的高中，南京市第二十七高级中学，让项目得以在新的土壤继续生长。

感谢 ClassIsland（同类项目），为本项目发展的大方向提供了参考，虽然没参考来什么。

本项目与 ClassIsland 没有任何关联，只是作为一个较为知名的同类项目在此提起，两者各有优缺。

以及感谢耐心读完这篇致谢的你。